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(发布时间:2018-12-10 点击数:887)

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而在2009年12月13日晚,文文的母亲汪某在接子上晚自习的路上失踪,其家人一直以为汪某生孩子气,负气出走。事发后家人四处寻找,并在电视台播了寻人启事,却毫无音讯。

  “从2001年至今,我们公司总共才招进几个大学毕业生,可是没干多久也都离开了。去年公司新建的矿井到现在连一个技术员也没有,公司有关煤矿开采技术、矿山机电等方面的技术人才缺口已高达475人。”面对煤炭技能人才紧缺的现状,新疆焦煤集团公司人事部部长陈贯中5月10日在接受记者采访时无奈而又有些伤感地说。  同陈贯中所在的公司一样,哈密鲁能煤电化开发有限公司也遭遇了人才短缺带来的困境。公司综合部经理陈西明对记者说:“我们鲁能集团大老远跑来,是来搞煤液化、煤电化等项目的,可是新疆煤化工项目专家型、专业技术型人才打着灯笼也找不到,这成了公司发展的最大障碍。”在徐矿集团天山矿业公司,由于采煤机械化程度达到100,对人才要求高,新疆的煤炭院校竟然没有能满足公司要求的专业人才。不得已,公司只得从徐州高薪招聘,造成成本增加。现在公司几百人,只有几个是新疆本地的,这与徐矿集团当初确定的人才本地化的设想有相当大的差距。  不仅是煤炭企业受到技能人才短缺带来的影响,新疆的煤炭管理部门也倍感无奈。自治区煤炭管理局党组书记杜鲁坤托乎提忧心忡忡地说:“煤炭行业人才短缺不仅是自治区煤炭产业的致命伤,而且已成为自治区领导的一块心病。”  据新疆煤矿安全监察局的一份调查表明:现在自治区煤炭行业从业人员的总数是12万人,可在部分国有重点煤矿,高级技工占的比例不足3,煤矿生产一线工人85以上为初中以下文化程度;地方乡镇煤矿矿长40以上是初中生,采矿与安全技术技能欠缺的职工占到90以上,高级技工比例不到1,乡镇煤矿几乎为零。  据统计,新疆煤炭资源远景储量达2万亿吨,占全国总量的40。“十一五”时期,新疆将走“煤—电—高载能产业”一体化道路,建设国家高载能产业聚集区。但有关人士指出,如果技能人才得不到保证,“十一五”时期新疆煤炭工业所要实现的目标无疑是纸上谈兵。而据自治区煤炭管理局的预测,“十一五”期间,新疆每年需要煤炭专业技术和管理人才1000人,总计需要5000人至6000人。此外,还需要煤炭专业技能型人才5000人左右,而现在的培养能力将很难满足实际需要。  新疆工业高等专科学校科研处处长信晓东分析认为,长期以来,煤炭院校得到的建设资金和办学经费与其他院校差不多,但实际上煤炭人才培养具有实践教学比重大、实验实训设备投入大、人才培养成本高的特点,需要政府在政策扶持力度和资金投入方面采取保护性措施,改变煤炭院校目前普遍面临的经费不足的窘境。  该校博士陈全君建议,政府应制定相应的倾斜政策,扩大煤炭资源开发类专业技术和管理人才的招生规模,尽快恢复和建立一批煤炭职业技术学校,加大对煤炭院校办学条件、实验和实训条件建设的投入,改善煤炭职业教育办学设施,积极引导有关学校按照煤炭行业市场需求培养一批懂安全、有技术、会管理的煤炭专业人才。  乌鲁木齐市煤矿技工学校校长熊维贤说,政府应将煤矿开采技术、矿山机电等专业人才本科、高职、中职教育纳入自治区紧缺技术和技能型人才培训工程,给予专项资金支持。政府应引导煤炭企业改革招聘办法,变招工为招生,实行订单培养,学生学费由政府和企业共同承担,入学签订协议,毕业后到企业工作,或者企业先垫付学费,设特殊奖学金等吸引和鼓励考生报考煤炭类院校。  《中国教育报》2006年5月11日第2版

新华网南京11月30日电(潘晔、姚臻)“如何尽快适应大学生活?”“基础课和专业课的学习有什么区别?”“有心事该向谁倾诉?”……这些新生们通常会提出的问题,如果要一个平日面对两三百个学生的辅导员逐一解答,似乎并不能满足每个学生的个体需求。目前,苏州大学计算机科学与技术学院运用“导生制”模式,成功解决了高校辅导员与学生人数不配比的难题。“导生制”模式也正在苏州大学各个学院陆续开始推行。

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  新华网南宁3月16日电(新华社“新华视点”记者王勉 刘晓莉)广西大学附属中学原领导班子被“一锅端”。原校长唐运南、原党委书记许剑日前因贪污受贿罪被起诉。而此前该校4名原副校长周怀生、黄日梅、郭林华、方福海等也分别被判处“判3缓3”至4年半不等的有期徒刑。  从2004年到2007年间,唐运南伙同以上人员对招收初一学生暗箱操作,分数不够用钱买,从而形成一个1600万元的所谓“捐资助学款”小金库。随后,他们通过虚报账目、加班津贴、直接私分等手段侵吞巨额公款。  透视这起教育腐败窝案,人们不禁要问:“捐资助学”缘何成为乱收费“挡箭牌”? 名校招生“新招”:分数不够收取“捐资助学款”  历经大半个世纪的广西大学附中是一所重点中学,良好的校风、雄厚的师资力量、丰硕的教学成果,使其在广西公众中享有很高的声誉,受到学生和家长的推崇。  2002年12月至2007年11月2日刑拘之前,唐运南在该校任校长。  从2004年起,这所中学推出招生新招:凡分数不够的,除西大职工子女和友好单位的学生外,其他由学校组织重新参加考试,对考试成绩列前300名的学生分成三个分数段,按照“招生名额”除部分学生收取“借读费”外,其他分别收取6000元到5万元不等的“捐资助学款”。这个“招生名额”一般由学校内部划定,分数线也每年在变。  据不完全统计,从2004年至2007年案发时止,广西大学附中先后向学生家长收取“捐资助学款”1600多万元。 “小金库”体制外运行:“为所欲为”  按照财务管理规定,广西大学附中的账目由广西大学财务处统一管理,所有“捐资助学款”必须统一缴纳到公共专用账户上。但实际上广西大学附中绝大部分“捐资助学款”并没按照有关规定执行,而是经唐运南同意,存入几名副校长的私人账户和学校食堂账户,成为“账外资金”。  为了相互牵制,掩人耳目,唐运南等人“商量”:以一个校领导的名字开户,存折由第二个人保管,密码由第三个人掌管。2005年至2007年间,西大附中以个人名义开办存储账户多达11个。  殊不知,掌握在少数人手中的这些“捐资助学款”账外资金却成了“唐僧肉”。在唐运南的“牵头”下,学校领导班子动辄以开会为名分发劳务费、以寒暑假加班为名发放“红包”……唐运南更是常常拿一大堆发票回来,动辄一两万元在“小金库”里“报销”。发票显示有时一个晚上同时在四五个地方消费。2005年至2007年间,唐运南单独或伙同他人侵吞、骗取公款共计67万余元,个人实际所得36万余元。  广西大学附中四名涉贪的原副校长供述,看着唐运南把“小金库”当成“提款机”,他们心理不平衡。于是,也都想方设法找发票“报销”。有一次,在唐运南再一次以“业务费”的名义报销发票后,许剑等人直接将原副校长郭林华卡中的13万元公款私分。这一次“报销”,有的甚至一张票据也没有。  为了防止意外,不留下后患,2006年4月,周怀生等人扛着重达七八公斤的原始票据,来到广西大学东校园西头的一间杂货房,有人负责焚烧,有人负责把风,把这些票据烧毁。整个焚烧过程持续了两个多小时。  2007年7月,广西大学纪委对西大附中的账目进行审查,要求学校提供近几年来的捐资助学款支出情况。为应付检查,在唐运南和许剑的指使下,相关人员紧急删除了总务处的电脑记录,并在市区内一家宾馆包下房间连夜赶制假账。  负责调查这起案件的南宁铁路运输检察院检察长杨怀民说,广西大学附中属于二级单位,在人事、财务上归广西大学管理,在业务上受南宁市教育局的领导,而“捐资助学款”按规定由教育行政管理部门协调财政部门纳入财政专户管理。广西大学附中监督管理上出现了缺位,巨额“捐资助学款”长期在体制外运行,资金不入账,开支随意。 “捐资助学”成乱收费“挡箭牌”  义务教育法明确指出,国家鼓励社会组织和个人向义务教育捐赠,鼓励按照国家有关基金会管理的规定设立义务教育基金,各省区市也出台了相应的规章制度和操作办法。实践证明,捐资助学已成为弥补我国教育经费不足、改善办学条件的措施之一。  按照相关规定,捐资助学属于自愿行为,学校不得把捐资助学同录取学生挂钩,杜绝以钱买分,以钱买学籍,以钱选择公办学校和重点学校的做法。但现实生活中,捐资助学却“走了样”,甚至成为乱收费的“挡箭牌”。  以此案为例,捐资助学应以自愿为前提,而想让孩子进附中的一些家长,只好昧着意愿去“自愿”。“因为尽管我们非自愿,但如果不交钱就别想进附中,即便如此,还得托关系,找门路,否则连钱都交不上。”一位学生家长说。  除了参照分数收取“捐资助学款”作为学校的“小金库”外,唐运南自己收取“捐资助学款”的方式还有两种:一种是利用职权挤占招生指标,直接收取学生家长所谓“捐资助学款”后占为己有;另一种是以上级领导打招呼为由,两头欺骗,骗取家长和学校财务人员,自己从中截留。  广西壮族自治区委党校副教授盘世贵说,近年来,国家重拳出击整治教育乱收费,以往借招生之机盛行的“择校费”“赞助费”“校中校”“试验班”等乱收费行为有所收敛,但是并未从根本上解决乱收费问题,像广西大学附中这样的打“擦边球”,以慈善为名,行乱收费之实,也并非是孤立的案例。  专家认为,遏制教育乱收费除了教育、物价、纪检部门严格督查学校执行收费标准、严格实行收费听证制度外,必要时要在学生或学生家长中聘请“义务监督员”,对学校收费和公示情况进行全程监督。同时,要加强对那些有令不行、有禁不止的校长、书记等的问责。 “捐款者”趋之若鹜,根在教育资源配置不公平  这起案件再次将教育公平的话题摆在我们面前。  广西大学附中拥有雄厚的师资力量、良好的办学环境。“由于学校名老师多、影响力大,对于很多望子成龙心切的家长而言,孩子踏进这个学校,等于一只脚已迈进大学门槛,因此,很多家长尽管不愿意,但仍然拿着钱找关系拼命往里挤。”一位学生家长说,每年开学之际,在广西大学附中愿意或不愿意的“捐款者”趋之若鹜。  学生家长曾某为让儿子能到广西大学附中就读,找到唐运南,唐表示曾的儿子分数不达标,须缴纳5万元“捐资助学款”方可录取。交钱后,其儿子顺利就读,唐将款截留据为己有。学生黎某因没有达到广西大学附中的录取分数线,其父亲在缴纳3.6万元后黎某顺利就读,唐将款截留据为己有……  检察人员在对这起腐败窝案调查时,多数违法者认为“钱是家长自愿捐的,和直接索取受贿是两码事”。对此,盘世贵、杨怀民等人认为,这起案件的背后,暴露的仍是教育资源配置不公问题。我国优质教育资源严重匮乏,且过分集中,使得学校与学校之间在生源等方面苦乐不均。那些占据优质教育资源的学校,自然成了“卖方市场”。因此,出现“家长求着学校收钱”的现象也就在所难免。  广西大学纪委副书记徐照宏说,要实现教育公平,关键在于均衡学校之间经费、师资等资源配置,努力做到在地区内通盘考虑配置教育资源。同时,进一步加强和完善教育立法,以法律来保障教育公平的实现。

郑娜发现这种生猪养殖过程中遇到的情况在农村非常普遍,由于缺乏必要的知识和信息,农村养殖业繁育手段落后、管理不科学,防治疫病及应对市场波动的能力都很差,养殖户们经常是劳累一年却入不敷出。经过数日的思考,郑娜作出了一个大胆的决定,到农村去,做一个“猪倌”。

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评卷、登分工作已将于今天相继开始,根据往年的情况,评卷、登分工作将持续到6月24日左右结束,26日左右成绩公布。

帖子的主要内容是一张图片,拍摄地点是教室内,黑板上写着“竭力而为,创造奇迹”字样的标语。十多名学生模样的人在各自的座位上,围成一个圈,一起高举双手,做挥洒状。密密麻麻的白色纸张被抛在空中,有的像试卷纸张,有的像课本纸张;有的已经被撕碎,有的还保持全纸样。从十多名学生的样子看,其中大多是女生,脸上都展露着笑容。照片有些模糊,疑为手机拍摄。该网友没有指明是哪所学校,记者试图通过网络与对方联系,但未得到回应。

任娟的宝宝,今年刚上幼儿园托班,在大成实验幼儿园。第一天,妈妈把他放下后就走了。孩子倒没怎么哭,但班里其他孩子哭得一塌糊涂。原本不哭的儿子,一下子也哭了起来,在幼儿园里不喝不吃。妈妈只能提早把他接回家吃饭。“大概宝宝觉得很委屈,把他一个人扔在幼儿园,大人们自己玩去了吧。”任娟这样猜测。

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经来自建筑、图书、艺术、文化各领域专家评委的审慎遴选,最终有《中山纪念建筑》、《北京古建筑地图上》、《中国建筑美学》、《北京私家园林志》、《建筑中国60年(1949-2009)》系列丛书、《现象学与建筑的对话》等16种图书获得第三届中国建筑图书奖。此外,还公布了《北非花园摩洛哥》、《城市文化》、《走进文化景观遗产的世界》等88种(套)112本推荐书目。

据有关负责人透露,新高考方案为今后高考留出了改革的空间,今后高职录取的改革方向将逐渐淡化高考成绩,通过逐步减少对录取要求中的高考科目来实现,而会考成绩将是今后高中生被高职录取的主要依据。

浙江省政府近日递交省十一届人大常委会第13次会议审议的《浙江省义务教育条例(草案)》指出:“学校教师在工作日期间不得从事有偿家教,或者到校外培训机构兼职兼课;在节假日期间不得组织学生接受有偿家教。”并给出了违者可以解聘的处罚规定。

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随着大学毕业生人数剧增,马来西亚公共服务部门也出现了“挤破头”的现象,最近在吉打州就出现了2000人申请卫生局6个职位的现象,其中不乏高学历者。  (胡乐乐)

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